Un estudio con familias bilingües halló que, durante el juego compartido, ciertas áreas del cerebro de madres e hijos tienden a activarse de forma coordinada tanto en el idioma nativo como en inglés. El resultado abre una nueva ventana sobre cómo se construye la conexión social en contextos bilingües. Leer más Navegación de entradasEl alarmante pronóstico del horóscopo Chino de Ludovica Squirru que preocupa al mundo y los signos: crisis y transformación total Un nuevo reloj atómico acerca una reforma histórica: redefinir el segundo
