Un estudio de la ONG especializada Argentinos por la Educación investigó cuáles son los métodos y enfoques que eligieron las autoridaes educativas de cada provincia argentina para que sus alumnos de nivel inicial aprendan a leer y escribir durante el ciclo lectivo 2025. Se optó por altermativas diversas. Y algunos no tomaron partido. Leer más Navegación de entradasRobles preside el XXV aniversario de la creación de cabo mayor: “Estáis escribiendo una página en la historia de España” Lucía Pérez: un tribunal de Casación Penal determinó que su asesinato no fue femicidio
